裸舞x！

大皖新闻讯  9月10日是宇宙辞谢自尽日，“厌学厌生”“青少年抑郁”……在这些热门背后，“生命教养”显得愈发迫切艺术学厕拍，家长又该如何给孩子上好“生命教养”这堂课呢？“咱们说一定要针对不同庚齿的孩子，要有不同庚齿的计谋。”安徽省精神卫生中心儿童青少年阵势科主任医生钟慧坦言，其实每个年齿段的孩子，对死字的认识是不相通的。

“比如说对一个四五岁的孩子，千里浸在绘本的童话宇宙，他们征服东谈主是会回生的，是以这时分家长我方不要懦弱，传递一个正确的价值不雅就不错了。”钟慧暗示，跟着孩子年齿增长，生命教养的话题也不错愈加长远。“对于小学阶段的孩子，他们是按逻辑推理看待这个问题的，比如发生交通事故可能会失去生命，这一技艺家长不错告诉孩子如何保护健康，幸免不测发生。”

眼镜 反差

2024年7月31日，合肥市五十中学望岳校区学生走进安徽医科大学东谈主体生命科学馆，透过千余件东谈主体标本，意识生命本体。安徽日报/图

而对于到了芳华期的孩子，他们会对生命的存在和凋一火运转产生念念考和质疑，探索生命的意旨在那儿。“咱们家长就很有必要去允许孩子抒发对生命的多样疑问，有条目的话不错和孩子一齐探求。”钟慧补充谈，芳华期的孩子探讨生命的意旨，求得效用不是最迫切的，他们仅仅但愿能解放地抒发，因此家长的允许和撑握终点关节。

值得戒备的是，生命教养虽然迫切，家长不应护讳，但也不可刻意为之。钟慧提示，对于生命存在和消亡的问题，孩子一定会有一个阶段去念念考，家长只需作念与其年齿段匹配的调换即可。

大皖新闻记者 叶晓 徐琪琪 见习记者 张婉馨 张洪哲

剪辑  崔恒艺术学厕拍